С какого возраста нужно показать ребёнка логопеду?
Задержка речи у ребёнка: почему нельзя ждать до трёх лет
«Подождите до трёх лет» или «Ну чего же вы ждали?!» — как вовремя заметить «звоночки» задержки развития
Речевая задержка не «проходит сама»: чем раньше заметить отставание от возрастной нормы, тем легче его скорректировать. Статья логопеда Анны Ионичевой, руководителя центра «Чилдрен Логос», из журнала «Здоровье и фитнес» (октябрь 2023).
Анна Ионичева
Логопед, основатель и руководитель центра «Чилдрен Логос», автор пособий по развитию речи. Журнал «Здоровье и фитнес», октябрь 2023
«Подождите трёх лет» — фраза, которую слышит каждая мама от невролога, когда у ребёнка есть задержка речевого развития. «Ну чего же вы ждали?!» — фраза, которую слышит каждая мама, когда ребёнок не преодолел задержку самостоятельно. Давайте разбираться, как вовремя заметить, есть ли отставание от возрастной нормы.
Развитие ребёнка, подобно пазлу, состоит из множества частей, которые складываются в единое целое — гармоничное развитие согласно возрастной норме.
В современном обществе есть тенденция опережать онтогенетические нормы: учить ребёнка читать с полутора лет, говорить по-английски, если он ещё не заговорил по-русски, изучать китайский и другие языки с двух лет и ранее и множество других навеянных модой вещей.
Многие мамы, посмотрев на это, начинают думать, что с их ребёнком что-то не так, что он менее успешен, менее обучаем. В результате они ищут задержку развития там, где её нет.
Не упустить момент
Самая частая проблема, с которой сталкиваются родители ближе к трём годам ребёнка, — это отсутствие речи. Конечно же, ждать в таком случае не стоит. Важно знать наверняка, что кроется за речевой задержкой, поскольку речь, общее моторное развитие, познавательная сфера и интеллект представляют собой единое целое.
Уже в 1,5 года стоит обратиться за консультацией к логопеду, если у мамы был тяжёлый анамнез беременности и родов, а также реанимация ребёнка после рождения.
Что должно быть в норме: ориентиры по возрасту
ДО ГОДА
Обратите внимание на физическое развитие малыша: была ли задержка, опережение или асинхрония развития (сначала пошёл, потом пополз, сел сильно раньше нормы и прочее).
В ПОЛГОДА
В норме ребёнок активно лепечет, произносит звуки и цепочки слогов. Если этого нет или лепет прекратился, это серьёзный повод проверить слух.
К ДВУМ ГОДАМ
Ребёнок должен говорить фразами «дай пить», «пошли гулять». Если фраз нет — это повод обратиться к логопеду.
К ТРЁМ ГОДАМ
Если речь отсутствует или понятна только близкому окружению, ждать не стоит. Подробнее — в блоке «Повод насторожиться» ниже.
На что смотреть дома
Понаблюдайте за ребёнком:
✅ всегда ли он смотрит вам в глаза;
✅ есть ли у него указательный жест, или малыш показывает на предмет ладошкой;
✅ обращается ли он за помощью к взрослому;
✅ есть ли жесты «привет», «пока», «дай»;
✅ выражает ли уже просьбы словом;
✅ всегда ли откликается на своё имя.
✅ всегда ли он смотрит вам в глаза;
✅ есть ли у него указательный жест, или малыш показывает на предмет ладошкой;
✅ обращается ли он за помощью к взрослому;
✅ есть ли жесты «привет», «пока», «дай»;
✅ выражает ли уже просьбы словом;
✅ всегда ли откликается на своё имя.
Будьте внимательны к тому, как ребёнок выполняет ваши просьбы: он должен понимать и выполнять простые бытовые действия без помощи жестов. Например, «дай мяч», и ребёнок даёт мяч (взрослый при этом не показывает на мяч пальцем).
Повод насторожиться
!
Не стоит затягивать с обращением к логопеду, если к трём годам речь у ребёнка отсутствует или понятна только ближнему окружению, малыш говорит одним слогом, путает звуки, переставляет в простых словах слоги местами, добавляет новые или не пользуется фразами.
!
Также маму должно насторожить, если к 3 годам ребёнок часто спотыкается, врезается во всё, что на пути, не одевается, не раздевается и не ест самостоятельно. Это говорит о нарушениях пространственных представлений и схемы тела. Когда встречаются такие нарушения, речь не может развиваться в норме.
Если до трёх лет речь не начала развиваться в соответствии с возрастной нормой, значит, есть механизм, способствующий этому, и ждать не стоит!
Любое нарушение развития у ребёнка легче предотвратить или исправить в самом начале и не забирать у малыша время, когда он более восприимчив к коррекции.
Не уверены, норма это или задержка?
Придите на диагностику к руководителю центра — Анне Ионичевой: оценим речь, моторику и высшие психические процессы и составим план занятий.
Частые вопросы про задержку речи у ребёнка
Правда ли, что нужно подождать до трёх лет?
Что должен делать ребёнок в полгода?
Какие фразы должен говорить ребёнок к двум годам?
Как понять, что ребёнок понимает обращённую речь?
Какие признаки задержки речи к трём годам?
Почему лучше обратиться к логопеду раньше, а не «подождать»?
Связана ли речевая задержка с неуклюжестью и самообслуживанием?
Как проходит первая встреча с логопедом в центре?
Сколько стоит диагностика логопеда и как записаться?
Специалисты
Отзывы родителей
Отзывы от родителей детского центра развития интеллекта
Фотогалерея
Контакты детского центра в СВАО
Основные направления центра — профессиональная помощь логопеда, занятия с нейропсихологом, подготовка к школе и развивающий логопедический мини-сад.
К нам удобно и быстро приезжать из районов Северный, Лианозово, Ховрино, а также из города Долгопрудный и других районов севера Москвы.
Запишитесь на диагностику
по телефону +7 996 996-28-11.
К нам удобно и быстро приезжать из районов Северный, Лианозово, Ховрино, а также из города Долгопрудный и других районов севера Москвы.
Запишитесь на диагностику
по телефону +7 996 996-28-11.
Адрес:
СВАО | Северный, Долгопрудный
г. Москва, Дмитровское Шоссе, д. 165Е, корп. 9
5 минут от метро Физтех
Режим работы:
С пн по пт: с 9:00 до 13:00 и 16:00-20:00
(в сб и вс по предварительной записи)
СВАО | Северный, Долгопрудный
г. Москва, Дмитровское Шоссе, д. 165Е, корп. 9
5 минут от метро Физтех
Режим работы:
С пн по пт: с 9:00 до 13:00 и 16:00-20:00
(в сб и вс по предварительной записи)
Телефон: +7 996 996-28-11
Email: childrenlogos@mail.ru